绿叶情怀

　　绿叶情怀，我心目中好老师的情怀！再美丽的花朵也离不开绿叶的陪衬！再聪明的学子也离不开老师的教育！好老师像太阳一样的温暖；像泉水一样的甘甜；像宝石一样的璀璨。所有的加减乘除也算不尽好老师您的贡献，所有的诗词歌赋也颂不完好老师您的美德！

　　绿叶衬托着花朵，将它送进美丽的殿堂！老师扶持着学子，为他创造美好的前程！

　　有一种情怀叫深沉！

　　谭千秋老师，用生命演绎着伟大的教育深沉的爱！2008年5月12日山摇地动，大地被撕裂了。到处是尖叫到处是惊恐……四川省绵竹市汉旺镇东汽中学教导主任谭千秋老师在教学楼坍塌之际，用自己的身体护住4个学生，当救援过来时课桌上趴着一个汉子，已经僵硬，后脑勺已经变形。孩子最终获救，他却献出了自己51的生命……用生命与鲜血为孩子上了最后一课，让他们懂得什么叫坚持。我坚信这些孩子以后无论遇到什么困难都不会轻易放弃，因为他们学会了珍惜。还有什么教育比这更成功？还有什么力量比这更伟大？还有什么爱比这更深沉？千秋老师的故事一定会感动千秋，也会永载教育史册！

　　有一种情怀叫细腻！

　　菲拉老师，用智慧演绎着伟大的教育细腻的爱！在美国西州市郊的一座小镇上，26个劣迹斑斑的孩子在菲拉老师的带领下开始了辉煌的人生。菲拉老师用自己的方式教育孩子。新学期开始的第一天，菲拉没有像以前的老师那样首先对孩子进行一顿训斥，给他们一个下马威，而是给他们出了一道选择题，问谁会成为伟人？

　　A笃信巫医，有两个情妇，有多年的吸烟史，而且嗜酒如命

　　B曾经两次被赶出办公室，每天要到中午才起床，每晚都要喝大约1公斤的白兰地，而且曾经有过吸食鸦片的记录

　　C曾是国家的战斗英雄，一直保存素食习惯，热爱艺术，偶尔喝点酒，年轻时从未做过违法的事

　　毋庸置疑，大部分学生选择了C，然而菲拉的答案却让人大吃一惊“孩子们，你们的答案也符合一般的判断，但事实是你们都错了，这3个人你们都很熟悉，他们是二站时期的著名人物。A是富兰克林.罗斯福，他身残志坚，连任4届美国总统。B是温斯顿.丘吉尔。英国历史上最著名的首相。C是阿道夫.希特勒，一个夺去了几千万无辜生命的法西斯元首”孩子们都不敢相信自己的耳朵。“孩子们，菲拉接着说，你们的人生才刚刚开始，以往的过错和耻辱只能代表过去，真正能够代表一个人一生的，是他现在和将来的所作所为，每个人都不是完人，连伟人也有过错，从过去的阴影中走出来吧，从现在开始努力做自己最想做的事情，你们都将成为了不起的优秀人才……”还有什么教育比这更成功？还有什么智慧比这更独特？还有什么爱比这更细腻?菲拉老师的教育让26朵幼苗从歪斜到直立，为了自己的梦想开出了美丽的花朵。

　　有一种情怀叫平等！

　　湖北大学毕业生王泆郎,从教伊始，王泆郎老师就将“健全的人格，健康的身心，协作的精神，鲜明的个性”作为培养学生的目标。20个字涵盖了教育的方方面面，唯独不谈分数。王泆郎崇尚“润物细无声”的教育，从不公开点名批评犯错误的学生而是用生活中的点滴小事启发引导他们去认识，思考。她批改作业从不用红笔，只用铅笔为的是体现一种平等的意识，以探讨的姿态给学生一种被尊重的感觉。

　　王泆郎从不给学生布置课外作业，每天只要一篇随想就够了，不限定格式和字数。学生每天一篇随想，王泆郎老师每天一次批改，日复一日，这种每天一笔谈的形式，使师生间保存了经常性的密切沟通，正是师生间这种难得的真挚交流，使老师真正走进了学生的内心世界，明确了她教书育人的方向和重点。王泆郎用60天的复习，居然让她们班的学生由模拟考试时70%的不及格一跃上升为80%超过省重点中学分数线。对学生像朋友一样，给他们充分的尊重，让他们感觉平等，他们就会有学习的动力，分数也就水到渠成了。还有什么教育比这更成功？还有什么方式比这更先进？还有什么爱比这更平等?王泆郎老师用她对学生的尊重让学生热爱上了学习，学乐两不误。

　　有一种情怀叫无私！

　　“感动中国2008年度人物”李桂林，王建芬老师用19年的坚持诠释着什么叫无私奉献，什么叫教师美德。李桂林，王建芬老师放弃城里的教育环境，到什么都没有的小山村传递知识，播种爱。每次放学，上学李桂林，王建芬夫妇两都要把孩子们一个个背上，背下到被称为“天梯小学”的教室。从1990年起，年年如此，送走了6届学生149人，19年的清贫，坚守和操劳，沉淀为精神的沃土，让精神发芽。他们的教育不为金钱，只为了传递文明，让文化之花也在贫瘠，落后的山坳绽放！从这里走出去的孩子，肯定会加倍努力，因为他们知道机会的来之不易，会懂得感恩。还有什么教育比这更成功？还有什么坚持比这更长久？还有什么爱比这更无私？李桂林，王建芬夫妇把自己最宝贵的青春留给了大山，留给了孩子，留给了贫穷，但精神上得到了满足。给山里的孩子带去了希望，给孩子们提供了施展的舞台。

　　好老师的爱有时比父爱更深沉；有时比母爱更细腻；有时比友情更平等；有时比亲情更无私！当我们头顶无数光环离开大学校门跨入社会时，我们被公众频繁提起的是"XX毕业于XX高校"，优秀的老师永远躲在高校的光环后面默默奉献。或许有时会伫立目送他呕心沥血教育的才子飞出校门，飞向更远，更广阔的天空。也许会闭目合十默默为他们祈祷，希望有一天他们站在更高更大的舞台上，把毕生所学继续传递下去！“桃李满天下”应该已经不在是他们所追求的，“桃李誉名满天下”或许才是他们的目标吧！或许才能真正体现他们的人生价值吧！

　　好老师的教育就应该像秋天里的一丝凉风，把对我们的呵护化作风儿，在我们每个人的天空，守护，如丝如缕，亦缥亦缈，徐徐拂来，缠绵相绕。

　　好老师的教育就应该像夏天里的烈日，把对我们的激励化作雨露，在我们每个人的心中滋润，帮助我们这一棵棵春天的小苗茁壮成长，愿它成为参天的大树，应该希望我们像花园中的花蕾，能开出它最灿烂的一刻。

　　以上所说的老师形象，就是我心目中好老师的缩影。我的周围，我的校园这样的好老师也比比皆是。谭千秋，菲拉，王泆郎，李桂林，王建芬夫妇……他们只是所有好老师的代表。会有那么一天所有老师的事迹都可以作为教育案例，影响下一代，教育下一代。所有的老师都能成为无私的绿叶，为花儿的绽放保驾护航，演绎不一样的绿叶情怀！

绿叶情怀